Yeni Zelanda’da Lisans Eğitimi alabilmek için Foundation Year, Access or Bridging Year diye anılan programlardan birini tamamlayan öğrenciler Yeni Zelanda’da bir üniversitede eğitim görme hakkını kazanırlar.

Başvuru Koşulları

• Lise diploması veya bazı ülkeler için bir yıllık hazırlık (Foundation – Access, IB veya A-Level) kursunu tamamlamış olmak
• İngilizce dil düzeyini bir yeterlilik sınav sonucuyla kanıtlamak : IELTS: 6.5 TOEFL: 173-213
• Cambridge Advanced veya Proficency sınavlarından birinden geçerli not almak.
• İki adet öğretmenlerden alınmış referans
• Kendisini ve eğitim amaçlarını açıklayan bir “Essay” (Statement Of Purpose)
• Lise Derslerinin Not Dökümü (transkript)

Yeni Zelanda’da devlet tarafından desteklenen 7 üniversite vardır. Yeni Zelanda Üniversitesi 1870’de kurulduğunda 4 kolejden oluşuyordu. Kurum, 1961’e kadar varlığını sürdürdü. Dunedin’de Auckland Üniversitesi (kuruluş: 1882), Wellington Victoria Üniversitesi (1897), Otaga Üniversitesi (1869) ve Christchurch’te Conterburg Üniversitesi (1873) özerk ve bağımsız üniversiteler olarak eğitim hayatına girdiler. 1964’te Waikato Üniversitesi Hamilton’da kuruldu ve aynı yıl Kuzey Palmerston’da (önceden Victoria Üniversitesine bağlı bir kolej olan) Massey Üniversitesi bağımsız lisans ve lisansüstü dereceleri veren bir üniversite oldu. 1994’te Massey Üniversitesi Auckland, Albany’de ikinci bir kampüs açtı. Christchurch yakınındaki Lincoln Üniversitesi faaliyetlerine Bahçecilik ve Tarım Koleji olarak başladı. Fakat 1990’dan beri özerk bir üniversite oldu ve şu anda geniş bir sahada eğitim vermektedir.

Yeni Zelanda’da yüksek öğrenim sistemi Amerikan sisteminden ziyade İngiltere sistemine daha yakındır. Örneğin Yeni Zelanda’da, Amerika’daki temel lisans eğitimi veren kolejlere benzer hiçbir enstitü yoktur.

Eğitim Alanları ve Kurslar

Her üniversite, derslerin tarihleri, şartları vs. hakkında bilgi sağlayan (ayrıntılı düzenlemeleri de içeren) yıllık bir takvim hazırlar. Yeni Zelanda üniversiteleri hakkında bilgi alabileceğiniz bu takvimler, Yeni Zelanda diplomatik temsilciliklerinde mevcuttur. Buralarda her üniversite tarafından yabancı öğrenciler için özel olarak hazırlanan tanıtım yayınları da mevcuttur. Lincoln hariç her üniversite, sanat bilim ve ticaret alanlarında programlar sunmaktadır. Hukuk dersleri, Auckland, Victoria, Canterbury, Waikato ve Otaga’da mevcuttur. Çoğu üniversite belirli alanlarda uzmanlaşmıştır. Otaga Üniversitesi tıp, diş hekimliği, eczacılık ve fizik tedavi gibi sağlık bilimlerinin yanı sıra fiziksel eğitim ve haritacılık alanlarında eğitim verir. Canterbury, orman mühendisliği, tıp, planlama, optik, mühendislik ve güzel sanatlar; Victoria, tarım, kamu yönetimi ve sosyal hizmetler alanlarında ve Massey; havacılık, tarım, bahçecilik, teknoloji ve veterinerlik alanlarında eğitim verir.

Lisans derecesinde eğitim ve diploma veren birleşik programlar birkaç üniversitede mevcuttur, bazı durumlarda bu eğitim yerel kolejlerle işbirliği içerisinde yürütülür. Waikato Üniversitesi, eski Hamilton Öğretmenler Koleji ile birleşmiştir ve Massey University College of Education, 1997’de Palmerston North College of Education ile birleşerek bu tarz bir eğitim vermeye başlamıştır.

Tertiary (Lise Sonrası - Üçüncü Seviye) Öğrenim

Tertiary Öğrenim, genellikle lise eğitimi sonrası alınan öğrenimdir. Yüksek öğrenimden daha kapsamlıdır ve geleneksel olarak üniversitelerle birleşiktir. Yeni Zelanda üniversiteleri ve politeknikleri arasındaki bu tür seviye farklılıkları giderek azalmaktadır.

 Tertiary Kurumları

4 çeşit devlet tertiary kurumu vardır:

üniversiteler,
politeknikler
kolejler ve
wananga

Tertiary Enstitülerinin kuruluşu, yönetimi ve bütçeleri yasalar çerçevesinde belirlenir ve bu sistem üniversiteler, politeknikler, kolejler ve wanangalarda aynı şekilde uygulanır. Bu 4 çeşit yüksek öğrenim kurumunun ayırıcı özellikleri yine yasalarla belirlenmiştir. Şu anda Yeni Zelanda genelinde, her yıl aralarında toplam 200,000 öğrenciye hizmet veren 8 üniversite, 25 politeknik, 4 kolej ve 3 wananga vardır.
Yasalar çerçevesinde kurulan tertiary eğitim kurumları kendi bünyesindeki bir konsey tarafından kontrol edilir. Fakat bunun yanında özerk yapısını maksimum düzeyde korumaya çalışır.

Her tertiary kurum kendi programlarını kendisi belirler. Yönetim ve kontrolle ilgili her konu konseyin sorumluluğundadır ve bu konsey personelin, öğrencilerin ve daha geniş bir topluluğun ilgi ve ihtiyaçlarını temsil eder.