1 - Genç Öğrencilere İngilizce Öğretilmesi

Genç öğrencilerin taleplerini karşılamak için pratik davranışlarınızı ve anlayışınızı geliştirin. Diğer yaş grupları da önemli olmakla birlikte asıl dikkat 7-11 yaş aralığı arasında olmalıdır.

Program İçeriği: Katılımcıların ihtiyaçlarına, ilgilerine uygun olarak, derslerin içerdiği konular şunlar olacaktır:

• Genç öğrencilere öğretme: prensipler, problemler, ve çözümler
• Aktiviteye dayalı öğrenmeyle dile dayalı öğrenmeyi dengelemek
• Dinleme ve konuşma, okuma ve yazma yeteneklerini geliştirmek
• Psikolojik faktörler, öğretmenin özgüveni, sınıf yönetimi
• Çocukları motive edici kurslar tasarlamak: karışık seviyelerle uğraşmak, kısa süreli dikkatini toplama ve disiplin problemleri
• Farklı yaş gruplarıyla dostça ilişkiler kurmak
• Vücut dilini ve doğal yaklaşımları kullanmak
• Materyal değerlendirme: genç öğrenciler için en faydalı ve öğretici olan öğrenme/öğretme materyallerini gözden geçirme ve analiz etme

Sonuçlar: Genç öğrencilere İngilizce öğretmeye yönelik olarak prensipleri, problemleri ve çözümleri daha iyi anlayabilirsiniz. Çeşitli materyal, teknikler ve aktiviteler yoluyla, marifet ve yeteneklerinizde kendinize daha fazla güvenirsiniz.

2 - Pratik metodolojisini öğrenin

İngilizce’yi ve İngilizce’yi kullanma yollarını öğretmek için öğretim teknikleri repartuarınızı genişletir ve dili anlama yeteneğinizi arttırır. Genç öğrencilerin motive edilerek ve disiplin verilerek derse olan ilgilerinin nasıl arttırılacağı öğretilir. Böylelikle uzun zamandır öğretmen-öğrenci arasında süregelen problemleri yoketmeyi, kullanılan materyaller ve kitaplar, video ve bilgisayar gibi kaynakların sürekli olarak yenilenmesini amaçlar.

Program içeriği: Kurs pratiğe yönelik olarak ve katılımlı bir şekilde işlenir.

ELT metodolojisindeki pratik çalışmalar :

• İngilizce’nin öğretilmesi için teknikler ve prosedürler
• Dilbilgisini ve kelimeleri, doğrularıyla ve yanlışlarıyla öğretmek
• 4 yeteneği geliştirmek: dinleme, konuşma, okuma ve yazma

Kaynak ve materyaller üzerine pratik çalışmalar:

• Belirli içeriklere uygun olan dersler ve materyaller tasarlamak
• Kurs kitaplarını yaratıcı bir şekilde kullanmak ve gerçek materyaller kullanmak
• Sınıfta bilgisayar, video, ve özellikle interneti kullanmak

Öğrenciler hakkında pratik çalışmalar:

• Öğrenme stillerinin ve stratejilerinin araştırılması
• Motivasyon ve disiplin (özellikle gençler)
• Büyük ve karışık özelliklerdeki gruplarla iletişim kurabilmek için kullanılan teknikler ve stratejiler

Sonuçlar: Sınıfınızda kullanmak için tüm materyalleri, örnekleri ve aktiviteleri birleştirebilirsiniz. Yeni iletişim adresleri edinmek için bir faaliyet planı geliştirebilirsiniz.

3 - ELT sınıfında IT kullanın

İngilizce dilinin öğretilmesinde Information Technology (IT)’nin kullanılmasıdır. Ağırlık dil öğretiminde pratik düşünceler, bilgisayar teknikleri ve başvuruları üzerine olacaktır.

Program İçeriği: Program, katılımcıların öğretim deneyimlerine uygun olarak şunları gerçekleştirmeye çalışır.

• IT’nin avantajları ve dezavantajları
• Öğretmenlerin endişelerini çözmek
• Öğretmenler ve öğrenciler tarafından istenen çalışmalara genel bakış
• Yazma aşamasında öğrencilere yardımcı olarak kelime oluşturma; kullanmaları için fikirler ve teknikler vermek
• İnternet: Sınıfta ELT olan ve ELT olmayan tüm siteleri, öğretmene ve öğrenciye kaynak olması için interneti, multimediayı kullanmak, sınıf projeleri için web siteleri kurmak
• E-mail: Sınıfta e-mail’i kullanmak
• Chat: Sınıfta niçin chat yapılmalı ve öğretmenler niye bunu kullanmak ister? Sorusuna cevap aranır.
• Yeni materyeller yaratmak
• Kurs boyunca, katılımcılar sabahki derslerinde konuşulan konular hakkında materyel yaratma projesi hazırlarlar.

Sonuçlar: Sınıfınızda kullanmak için IT materyelleri portfolyosu, alıştırmalar ve aktiviteler yapabilirsiniz. Bu kurs, IT yetenekleriniz ve iletişim ağınız hakkında sürekli gelişiminizi sağlamak için faaliyet planı hazırlarken bilginizi ve güveninizi arttırır.

4 - Yeni Trendler

İngilizce’yi öğretme metodolojisinde en son yenilikler keşfedilir. Size ve öğrencileinize nasıl ilham verdiğine dikkat edilir. Dildeki gelişmelerde ve dil analizindeki yaklaşımlarda kendinizi yenilemeniz ve yeni öğretme inançlarının, öğretim stilinizi nasıl etkilediğini görmeniz gerekmektedir.

Program İçeriği: Bu programda asıl kurs eğitmeninize ek olarak farklı alanlarda uzmanlaşmış misafir eğitmenleriniz de olacaktır. Bu kursun içeriği:

• Dilbilgisini ve kelimeleri yaratıcı ve etkili olacak bir şekilde öğretmek
• Göreve dayalı öğrenme, görev tasarımı, görev yönetimi
• Sözcüksel yaklaşımlar, dilbilgisi vb. kelime, collocation’u anlama ve öğretme
• İnsancıl eğitim, tavır ve yaklaşımlar
• Öğrenci merkezli öğretim; öğrenme stilleri ve öğretmen eğitimi, kendini değerlendirme, dil portfolyoları,amaç koyma ve kendini fade etme
• Çeşitli fikirler ve Neuro-Linguistic Programming (NLP)
• Eski ve yeni teknikler: drama teknikleri; hikaye anlatımı ve dikte etmenin yeni formları
• Bilgisayar ve internet kullanımı

Dil:

• Konuşma analizi; konuşma İngilizce’sinin özellikleri
• İngilizce çeşitleri, lingua-franca, Avrupa dili, uluslar arası dil olarak İngilizce
• Beşinci yetenek olan dil farkındalığını geliştirme

Öğretmen gelişimi:

• Hareket düşüncesi; Profesyonel gelişime devam etme; hareket planlaması, portfolyoyu geliştirme

Sonuçlar: Sınıf çevresinde kullanmak için materyal portfolyosu, alıştırmalar ve aktiviteler geliştirebilirsiniz. Meslek hayatındaki hızlı değişikliklere daha kolay uyum sağlarsınız.

5 - Diksiyon ve Tonlamayı Öğrenin

Bu kursta bütün teknikler kullanılarak öğrencilerinize diksiyon konusu ve dersi etkili olacak bir şekilde anlamayı nasıl öğreteceğinize dair bütün eğitim sistemi size anlatılır. Diksiyon etme yöntemlerini daha iyi anlayacak ve sınıfı yönlendirme repertuarınızı genişleteceksiniz.

Program İçeriği

• Fonolojik öğrenme esnasında dilbilgisi, kelime bilgisi, heceleme ve sözlük kullanma işlerine canlılık getirmek
• İngilizcesi ileri düzeyde olan öğrenciler için yeni şeyler yaratmak
• Her türlü diksiyon uygulamaları için kendinize güvenmenizi sağlamak
• Diksiyonda öğrenen merkezli yaklaşımı kolaylaştırmak
• Öğrettiğiniz kişilere doğru geribildirimin nasıl verildiği
• Anlam, ilişki ve içinde bulunan durumu ifade edecek tonlamaları daha iyi öğrenmeye açık olmak
• Metin tonlamaları
• Sınıfta sesli olarak konuşurken ve bir metin okurken yapılan tonlamaların daha iyi olması için öğrenmeye açık olmak

Sonuçlar: İngilizce diksiyon etmenin her türlü yönüyle karşılaşır ve öğrenirsiniz ve diksiyon etmeyi öğretmeden büyük bir keyif almaya başlarsınız. Bir konuşmacı ve İngilizce öğretmeni olarak daha fazla gelişme sağlayabilmek için faaliyet planları hazırlarken kendinize güveninizi nasıl arttıracağınızı öğreneceksiniz.

6 - Öğretmen eğitmeni olun

Planlamada ve eğitim çalışmalarında becerilerinizi ve özgüveninizi geliştirmek için yoğun bir programdır. Çalışanlara ve öğrencilere ders ve destekleyici geribildirim vermeye odaklanarak eğitme ve öğrenme stilleri, sunum ve bu faktörlerin farklı konularla olan ilişkisini keşfedeceksiniz.

Program İçeriği: Program şunları içermektedir:

• Çalışmalar, seminerler hazırlamak, görevleri dağıtmak
• Konuyla ve öğrencilerle ilgili olan eğitim yollarını seçmek;
• Eğitim programlarının ön tasarımı ve uygulanması
• Öğretmen gözlemleme ve geribildirim: amaçlar ve yaklaşımları belirlemek, kendi değerlendirmelerini ve başkalarının değerlendirmelerini kullanmak.

Sonuçlar: Bie eğitmen olarak geleceğinizle ilgili değerli bir materyal portfolyosu ve aktiviteler zinciri kazanırsınız. Geleceğinizi geliştirebilmek için öğretme ve eğitme stilinizi daha çok geliştireceksiniz.